ROBY το ρομποτάκι
-
– Κύριε βαρεθήκαμε συνέχεια τα ίδια πράγματα?
– Όλο word, tux paint , scratch κάνουμε?
- Κάπως έτσι ξεκίνησε μια τυπική μέρα στο ολοήμερο τμήμα του 1ου Δημοτικού σχολείου Πολυκάστρου
-
– Νομίζω πως έχετε δίκιο παιδιά?. Τι θα λέγατε να κάνουμε κάτι εντελώς διαφορετικό ;
– Δηλαδή τι να κάνουμε;
– Τι θα λέγατε να φτιάξουμε ένα ρομπότ;
– Τέλεια !!!
Πατήστε παρακάτω στο σύνδεσμο “Περισσότερα” για να δείτε το πλήρες άρθρο
–
– Αλλά πως θα το φτιάξουμε;
– Έχουμε ένα σωρό παλιούς και χαλασμένους υπολογιστές.
– Θα μπορούσαμε να πάρουμε διάφορα υλικά από αυτούς και να φτιάξουμε ένα ρομποτάκι.
– Και θα μπορεί δηλαδή να κινείται, και να περπατάει;
– Εντάξει δεν θα φτιάξουμε και το καινούριο ρομπότ για τη ΝΑΣΑ.
– Μπορούμε όμως να κατασκευάσουμε ένα διακοσμητικό ρομποτάκι που θα το βάλουμε στον τοίχο για να ομορφύνει η τάξη μας.
– Και παράλληλα θα ανακυκλώσουμε όλους αυτούς τους παλιούς άχρηστους υπολογιστές.
– Ενώ θα μάθουμε και πολλά πράγματα για τα εξαρτήματα ενός υπολογιστή.
– Και πως αυτά χρησιμοποιούνται.
– Ας ξεκινήσουμε λοιπόν?.
– Μισό λεπτό?.. Πως θα ξεκινήσουμε;
– Νομίζω πως πρώτα θα χρειαστούμε μια βάση για βάλουμε τα εξαρτήματα.
– Σαν ένα μεγάλο κομμάτι ξύλο.
– Πολύ ωραία. Και μετά;
– Τώρα θα μπούμε στο ίντερνετ και θα βρούμε φωτογραφίες με ρομπότ για να πάρουμε ιδέες?
– Και μετά θα σχεδιάσουμε το δικό μας.
– Φαίνεται τέλειο.
– Εγώ θα βοηθήσω στο βάψιμο της βάσης.
– Και με τα εξαρτήματα που έβγαλε ο κύριος από τους υπολογιστές τι θα γίνει;
– Ας τα βάλουμε όλα στο πάτωμα και να διαλέξουμε ποιο ταιριάζει για πού.
– Σαν παζλ.
– Τέλεια !!!
– Είναι πάρα πολλά ?..
– Καλώδια?.
– Πλακέτες?.
– Σκληροί δίσκοι?.
– Ηχεία?
– Ανεμιστήρες?.
– Και δηλαδή αυτά θα λειτουργούνε;
– Αφού είπαμε όχι?.
– Είναι όλα χαλασμένα.
– Θα είναι μόνο διακοσμητικά.
– Ας ξεκινήσουμε λοιπόν?.
– Για τα χέρια να βάλουμε αυτές τις πλακέτες.
– Και για κεφάλι το τροφοδοτικό
– Κάπου είδα κάτι παλιές λάμπες για μάτια.
– Και για σώμα αυτήν την μητρική πλακέτα.
– Και για πόδια;
– Χμμμμμ?.. Αυτοί οι δίσκοι νομίζω ταιριάζουν
– Και από κάτω αυτά τα παλιά ηχεία?..
– Ναι, αρχίζει και μοιάζει πλέον με ρομπότ.
– Πολύ καλό γίνεται?.
– Αλλά μήπως να προσθέσουμε και κάτι άλλο;
– Σαν τι;
– Ε να, μου φαίνεται λίγο ?..σκέτο
– Να βάλουμε και κανένα λαμπάκι?.
– Αυτά θέλουν ρεύμα?
– Είναι επικίνδυνα.
– Ε καλά, θα βοηθήσει ο κύριος?.
– Εμείς δεν θα μπλεχτούμε με ρεύματα.
– Μόνο θα σχεδιάσουμε που θα μπούνε τα λαμπάκια.
– Ας προσπαθήσουμε τότε?
– Μήπως να βάλουμε και κάτι άλλο;
– Όπως;
– Εεε, να το κάνουμε λίγο πιο οικολογικό
– Μπορούμε να βάλουμε δίπλα του ένα δένδρο.
– Και να το ποτίζει.
– Πολύ καλή ιδέα?
– Αλλά πώς να το φτιάξουμε;
– Πάλι πάνω σε ξύλινη βάση
– Και να τη βάψουμε.
– Ας ψάξουμε για ιδέες ξανά στο ίντερνετ.
– Ουάου , αυτές φαίνονται πολύ καλές.
– Ιδιαίτερα αυτήν εδώ.
– Έχουμε ένα σωρό καλώδια που περισσεύουν.
– Ας τα χρησιμοποιήσουμε για να φτιάξουμε τον κορμό και τη φυλλωσιά.
–
– Γίνεται τέλειο.
– Και τώρα ας το βάψουμε.
– Κάτι λείπει όμως.
– Τι;
– Το όνομα του σχολείου.
– Να φαίνεται από πάνω.
– Και με τι θα το φτιάξουμε ;
– Με ότι υλικά περίσσεψαν.
– Σωστά. Αφού είπαμε να κάνουμε και ανακύκλωση.
– Κάπως έτσι κύλησαν 4 εβδομάδες.
– Γεμάτες ενθουσιασμό, δημιουργικότητα και πολύ , αλλά ευχάριστη δουλειά.
– Ώσπου επιτέλους?.
Η μασκότ της αίθουσας ΤΠΕ του σχολείου μας ??
Ο ROBY
